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回望學(xué)校的來時之路,、創(chuàng)業(yè)之路,、發(fā)展之路，走過76年風(fēng)雨歷程的延大欣欣向榮,、未來可期,。當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展的歷史接力棒已經(jīng)交到我們手中,，我們要將扎根中國大地辦大學(xué),、堅守東北邊疆辦教育作為矢志不渝的追求，不忘初心,、砥礪奮進(jìn),，回答好“教育強(qiáng)國，延大何為”“東北振興,，延大何為”的時代命題，回答好“建設(shè)什么樣的延邊大學(xué),，怎樣建設(shè)延邊大學(xué)”的歷史答卷,，奮力開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。

我們要建設(shè)人才固邊的延大,。事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)在人才,、動力在人才、希望在人才,。學(xué)校也是人才輩出,，像張德江委員長、馬琰銘院士,、金寧一院士,、熊仁根院士等等。從去年開始,，我們引才育才力度前所未有,，用超常規(guī)舉措支持各級各類人才在學(xué)校干事創(chuàng)業(yè)，提升學(xué)校發(fā)展空間和師生成長空間,。我們要堅守初心使命,。全面落實立德樹人根本任務(wù)，緊扣國家所需,、時代所需,、行業(yè)所需，持續(xù)推進(jìn)教育綜合改革,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，深化一流本科教育和卓越研究生教育,，深度推進(jìn)人才培養(yǎng)國際化合作，將鑄牢中華民族共同體意識融入教書育人全過程,，著力培養(yǎng)理想信念堅定,、賡續(xù)紅色血脈、具有延大氣質(zhì)的“時代新人”,。要引領(lǐng)人才服務(wù)振興發(fā)展,。系統(tǒng)謀劃、精心組織實施“高層次人才引育倍增”三年行動計劃,，在薪酬待遇,、條件保障等方面持續(xù)加大投入，向外界傳遞延大尊賢禮士,、惜才如金,、唯才是用的堅定決心和鮮明態(tài)度。發(fā)揮高端人才引領(lǐng)輻射作用,，重點組建一批以科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,、青年拔尖人才和高技能人才為主的人才隊伍，以強(qiáng)有力的人才鏈激活創(chuàng)新鏈,、做優(yōu)產(chǎn)業(yè)鏈,，為吉林全面振興提供強(qiáng)勁動能。

我們要建設(shè)學(xué)術(shù)戍邊的延大,。學(xué)術(shù)是大學(xué)的源,，創(chuàng)新是大學(xué)的魂，教師在此講學(xué),，學(xué)生于此求學(xué),，學(xué)校服務(wù)社會皆源于大學(xué)有學(xué)問可論。我們要聚焦“國之大者”堅定學(xué)術(shù)自信,。學(xué)校的學(xué)術(shù)研究具有獨特的政治屬性和戰(zhàn)略屬性,，我們在朝鮮半島研究領(lǐng)域提交的“一帶一路”北向新通道建設(shè)、邊疆問題治理研究,、朝鮮半島及東北亞局勢等方面的資政報告,，無論是采納量還是得到國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要批示都是國內(nèi)本領(lǐng)域最多的，這是與其他高校相比獨一無二的優(yōu)勢,。我們要從教育戍邊興邊,、維護(hù)國家安全、服務(wù)國家經(jīng)略周邊的戰(zhàn)略高度深化學(xué)術(shù)研究,，緊跟國際形勢變化和國家重大戰(zhàn)略發(fā)展新需求,，在做大做強(qiáng)朝鮮半島研究的基礎(chǔ)上，持續(xù)擴(kuò)大在圖們江區(qū)域合作開放開發(fā),、東北亞政治經(jīng)濟(jì)文化研究等方面的輻射力和影響力,，加快構(gòu)建具有延大優(yōu)勢,、中國特色的學(xué)術(shù)話語體系，不斷增強(qiáng)國際學(xué)術(shù)話語權(quán),，提高適應(yīng)新形勢新任務(wù)的能力,，在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求中發(fā)揮更大作用、拓展更大影響,。要聚焦“學(xué)校所需”強(qiáng)化學(xué)術(shù)研究,。積極培養(yǎng)教師學(xué)術(shù)創(chuàng)新的“大格局”，涵養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)研究的“大視野”,，根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新變化優(yōu)化調(diào)整科研成果評價指標(biāo),，將反映教學(xué)科研水平的成果、獎勵,、教材等納入學(xué)術(shù)評價體系,，引導(dǎo)教師在人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)內(nèi)容與方法改革,、學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革等方面投入更多精力,，讓教師靜下心來去研究、去出大成果,，讓學(xué)生帶著理想進(jìn)大學(xué),、帶著問題進(jìn)課堂、帶著能力出校門,，確保“育人為本,、學(xué)術(shù)至上”的理念成為加快推進(jìn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的立足之基,、力量之源。

我們要建設(shè)服務(wù)興邊的延大,。學(xué)校雖地處邊疆地區(qū),，地理位置與發(fā)達(dá)地區(qū)高校相比處于劣勢，但延邊豐富的自然資源稟賦蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?。本周六,，我們就要掛牌成立邊疆（興邊富民）研究院，后續(xù)將相繼組建長白山特產(chǎn)研究院,、圖們江可持續(xù)發(fā)展研究院等科研機(jī)構(gòu),，為的就是將學(xué)校人才、科技等智力優(yōu)勢與地方現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系相融合,，不斷提升“學(xué)校所能”和“發(fā)展所需”的適配度,。我們要深化科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合。在優(yōu)勢中找特色,，從特色中找亮點,，依托教育部重點實驗室,、工程研究中心、教育部人文社科重點研究基地等高水平科研平臺,，進(jìn)一步加強(qiáng)校地校企科技協(xié)同攻關(guān),，構(gòu)建“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化,、定向服務(wù)”科研成果落地機(jī)制,，做足做活“糧頭食尾”“畜頭肉尾”“農(nóng)頭工尾”文章，精準(zhǔn)服務(wù)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè),、人參,、人工智能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，切實以科技創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,，讓更多科研成果加快轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)“成品”和發(fā)展“結(jié)果”,。要強(qiáng)化邊疆治理與興邊富民深度融合。整合民族學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、社會學(xué)等學(xué)科資源，加強(qiáng)民族工作智庫建設(shè),，不斷深化邊疆史研究闡釋,，深化重大理論和現(xiàn)實問題研究，深度融入鄉(xiāng)村振興,、邊境旅游與跨境貿(mào)易發(fā)展,，為國家邊疆治理和興邊富民戰(zhàn)略提供全方位、深層次的理論支撐和實踐支持,。

我們要建設(shè)文化潤邊的延大,。大學(xué)文化是一所大學(xué)賴以生存的精神支柱，體現(xiàn)著學(xué)校的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和精神內(nèi)涵,，凝聚著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,，引領(lǐng)著學(xué)校的價值追求和行為導(dǎo)向。我們要凝練延大精神,。立足辦學(xué)定位,，運用當(dāng)代走向和當(dāng)代視野去考察、挖掘,、解讀延大精神中蘊含的時代價值,，深挖延大發(fā)展歷史，注重校訓(xùn)關(guān)聯(lián)歷史的挖掘運用,，與時俱進(jìn)賦予校訓(xùn)最新的時代語言,，以校訓(xùn)精神的闡釋更好地凝練延大文化、講好延大故事,。特別是要依托跨學(xué)科融合交流,、體驗和實踐,，以及樓宇建筑、文化景觀,、一草一木,，通過文化活動、文化叢書,、文化展演,、文創(chuàng)作品等方式加以傳承，使延大精神固化為學(xué)校最鮮明,、最具感召力的文化符號,。要弘揚紅色文化。充分發(fā)揮學(xué)?！凹t太陽照邊疆”的紅色基因優(yōu)勢,，將紅色文化傳承融入各類育人實踐，深入開展革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育,、社會主義核心價值觀教育，把延邊地區(qū)紅色歷史講活講透講深,，打造紅色文化活動品牌,，不斷強(qiáng)化各族師生對偉大祖國、中華民族,、中華文化,、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同,。

老師們,、同學(xué)們，對歷史最好的致敬,，是書寫新的歷史；對未來最好的把握,，是開創(chuàng)更好的未來,。在新的歷史榮光與時代重任交織的關(guān)鍵節(jié)點，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,，以矢志不渝的決心,、堅定不移的信心，勇往直前地朝著建設(shè)國內(nèi)一流,、國際知名,、特色鮮明的高水平大學(xué)的愿景目標(biāo)不斷前行，為辦好人民滿意教育,、助力強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)新的更大力量,！

謝謝大家,！