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（記者 杜有）8月18日晚，（教育部）中國教育國際交流中心2014《中美人才培養(yǎng)計劃》實驗班研討會在我校辦公樓四樓會議室召開。（教育部）中國教育國際交流中心主任孫洪墨、總監(jiān)王穎、副總監(jiān)吳琴、市場部總監(jiān)劉法群，項目研發(fā)部經(jīng)理王華，我校國際交流合作處處長金永燦以及來自全國16所高校的27名代表參加了會議。會議由孫洪墨主持。

會前，副校長崔炯謨在辦公樓二樓會議室會見了（教育部）中國教育國際交流中心主任孫洪墨一行，國際交流合作處處長金永燦陪同會見。會見時孫洪墨對2014年《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目的基本情況進(jìn)行了介紹。她說，根據(jù)以往對項目生的跟蹤調(diào)查，絕大多數(shù)學(xué)生表示參加此項目后受益匪淺并在畢業(yè)后獲得了滿意的工作或世界一流大學(xué)繼續(xù)深造機會，更大限度地開發(fā)了學(xué)生自身的潛力和主觀能動性，讓學(xué)生得到了全方位的發(fā)展，希望我校“大一”、“研一”學(xué)生能夠積極參與到該項目當(dāng)中，早日成為視野開闊、專業(yè)過硬、素質(zhì)優(yōu)異的國際化復(fù)合型人才。副校長崔炯謨對該項目也給予了高度評價。他表示，我校將會積極參與該項目，早日讓我校的學(xué)生受益。賓主雙方還就人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置、教師交流與管理等事宜進(jìn)行了探討。

研討會上，已設(shè)立實驗班的兄弟院校進(jìn)行了經(jīng)驗交流，并與即將設(shè)立實驗班的學(xué)校進(jìn)行了互動。參會人員一致表示通過此次交流和研討，能使更多的學(xué)校認(rèn)識到實驗班的優(yōu)越性并促進(jìn)更多的學(xué)校開設(shè)實驗班。與會人員還就來華留學(xué)生課程設(shè)置、師資配備和如何開展2015年度的招生工作等問題進(jìn)行了研討。

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1.中美1+2+1項目是什么？

（教育部）中國教育國際交流協(xié)會（CEAIE），中教國際教育交流中心（CCIEE）和美國州立大學(xué)與學(xué)院協(xié)會（AASCU）共同合作與管理的新型中美高等教育雙向交流與合作項目，CCIEE和AASCU選擇中國和美國有條件的高等院校（公立）作為該計劃的成員單位，具體承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。截至2013年9月，有120所中美大學(xué)參加項目（其中：中方大學(xué)96所，美方大學(xué)24所）。

該計劃分為兩個部分：本科生部分和碩士研究生部分：

（一）本科生部分：直接從參加該計劃的中方大學(xué)中選拔本科一年級學(xué)生，到參加該計劃的美方大學(xué)學(xué)習(xí)第二、三年課程，然后返回中方大學(xué)學(xué)習(xí)第四年課程，從而使這些學(xué)生可在四年內(nèi)同時獲得中美大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位。

（二）碩士研究生部分：直接從參加該計劃的中方大學(xué)中選拔碩士研究生一年級學(xué)生，到參加該計劃的美方大學(xué)學(xué)習(xí)2至3個學(xué)期課程，然后返回中方大學(xué)完成畢業(yè)論文，從而使這些學(xué)生可在三年內(nèi)同時獲得中美大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位。

2.《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》的特點及優(yōu)勢

（1）參加《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》的合格學(xué)生，不要求出示托福成績即可獲得美方大學(xué)錄取通知書和美國簽證，2005-2013年申請學(xué)生赴美簽證率始終保持在94-99%；

（2）參加《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》的本科生可用四年時間，同時獲得中美兩國大學(xué)畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位，所獲得的文憑和學(xué)位均為中美兩國政府及國際承認(rèn)；

（3）由于學(xué)生擁有中美兩國大學(xué)的文憑和學(xué)位以及良好的赴美出入境記錄，學(xué)生畢業(yè)以后可到美國繼續(xù)深造，易于獲得獎學(xué)金。項目主辦單位對2012年部分畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查，多名畢業(yè)生被美國（世界）排名前100的大學(xué)錄取，其中一些畢業(yè)生前往美國排名前10的頂尖級大學(xué)學(xué)習(xí)。他們的成功之路證明了普通的中國大學(xué)生通過《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》項目平臺和自己的刻苦努力，完全可以進(jìn)入世界一流大學(xué)；

（4）學(xué)生在學(xué)習(xí)中美兩國大學(xué)的課程過程中，對中美兩國的社會、文化、科技有全面深入的了解，成為能夠熟練掌握英語又具有專業(yè)知識的國際化人才，可以直接進(jìn)入世界一流企業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)情況良好；

（5）《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》由中教國際教育交流中心和美國州立大學(xué)與學(xué)院協(xié)會主辦和全程監(jiān)管，同時所有美方大學(xué)均配備專職老師對《1+2+1項目》學(xué)生進(jìn)行全程管理；

（6）《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》的學(xué)生比全部在美國學(xué)習(xí)的留學(xué)方式可以節(jié)省部分費用，而且為了支持《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》項目的開展，參加項目的美方大學(xué)給1+2+1項目學(xué)生提供數(shù)額不等的部分獎學(xué)金。

3.我校開展此項目的情況

經(jīng)過不懈努力，2014年7月，我校已正式獲準(zhǔn)成為《中美1+2+1項目》的成員單位。也就是說，從今年開始，我校符合條件的學(xué)生就可以通過該項目赴美參加長、短期的學(xué)習(xí)。

副校長崔炯謨在辦公樓二樓會見了（教育部）中國教育國際交流中心主任孫洪墨一行

研討會現(xiàn)場

（攝影 許勇）