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“尋找自己的強項,做最好的自己”——延邊大學(xué)少數(shù)民族地區(qū)首批拔尖管理人才暑期培訓(xùn)圓滿結(jié)束

2014年09月10日

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(學(xué)生記者 吳曉倩)8月28日至31日,由延邊大學(xué)組織部主辦,延邊社會教育研究會、延邊心理教育培訓(xùn)學(xué)校承辦的“尋找自己的強項,做最好的自己”延邊大學(xué)少數(shù)民族地區(qū)首批拔尖管理人才暑期培訓(xùn)在大學(xué)生活動室舉辦,組織部副部長王福芹,團委副書記兼班主任林雪梅、助理蔡銀珠全程參與。

本次活動邀請到了延邊大學(xué)心理健康教育咨詢中心督導(dǎo)、延邊社會教育研究會會長、中國注冊心理督導(dǎo)師、中國團體治療與咨詢專業(yè)委員會常務(wù)理事、吉林省心理咨詢專家組成員劉惠善老師擔(dān)任主講人,崔美玉,蔡香花老師等人做輔助講師。

活動第一天,學(xué)生在尋找自己強項,發(fā)現(xiàn)自身弱項的過程中,學(xué)會了設(shè)定人生的目標(biāo)和夢想。在老師的帶動下,同學(xué)們回憶成長過程中的哪些強項和弱項分別帶給了我們什么,并暢談彼此的獨特經(jīng)歷和感受。

活動第二天,在熱身之后,每個人都按照老師的要求,通過書寫自己的墓志銘的方式,體味到了人生的意義和目的。在各組間分享了墓志銘之后,老師又設(shè)計出“如果人生可以重來,我們該如何改寫自己?”的命題。活動過程中,同學(xué)們男女搭配扮演聾啞人和盲人,并且互換角色,切身體會到尊重弱者,幫助殘障人士的重大意義以及人與人之間的信任感和安全感。當(dāng)晚,同學(xué)們又以精彩的晚會形式來組織團隊活動,進一步加強了隊員間相互協(xié)調(diào)能力。

活動第三天,討論弱項變強項,提升自身策略,學(xué)習(xí)如何贊美、認(rèn)可和批評,從而提升人際間的溝通與自己的心靈感力。

活動第四天也是最后一天,通過頭腦風(fēng)暴活動讓參與者對如何用積極的心態(tài)面對生活成為拔尖人才,讓參與者們暢所欲言;最后以“微型劇”的方式,展現(xiàn)20年后實現(xiàn)夢想的各位的邂逅,進一步鞏固想要實現(xiàn)的夢想信息。

活動時間雖短,卻帶給了參與者們很多的正能量,在場的每一個人都表示很喜歡此次培訓(xùn)活動,希望以后可以多多參加,這不僅可以接觸到很多不同的團體,還能給自己的生活帶來滿滿的正能量。

活動現(xiàn)場

合 影

(攝影 學(xué)生記者 鄭博文)

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