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我校舉行2014年新入職人員試用期培訓(xùn)暨初任教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式

2015年11月26日

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（張宇鋒） 11月25日下午，我校在西部教學(xué)樓401教室舉行了2014年新入職人員試用期培訓(xùn)暨初任教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式。校長(zhǎng)樸永浩、副校長(zhǎng)蓋同祥、校黨委副書記梁仁哲、副校長(zhǎng)張壽出席儀式。各學(xué)院及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，2014年新入職人員及2011—2013年入職部分教師參加儀式。儀式由副校長(zhǎng)蓋同祥主持。

儀式上，人事處處長(zhǎng)崔憲首先介紹了我校2014年新入職人員試用期培訓(xùn)的總體情況。我校2014年新入職人員試用期培訓(xùn)分兩批進(jìn)行，培訓(xùn)時(shí)間為一年，參加培訓(xùn)人員共101人。培訓(xùn)以專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)與在職培訓(xùn)等方式進(jìn)行。

教師教學(xué)發(fā)展中心主任林貞花對(duì)教師教學(xué)能力培訓(xùn)情況進(jìn)行了介紹。培訓(xùn)期間，教師教學(xué)發(fā)展中心根據(jù)教師發(fā)展的實(shí)際需求，從角色定位、教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后評(píng)價(jià)和教學(xué)研究等方面對(duì)教師的教學(xué)能力、工作流程和行為規(guī)范等進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)方式主有專家講座、集中授課、微格訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)課程及自主學(xué)習(xí)等。在學(xué)員教學(xué)匯報(bào)觀摩中，金麗花、河紅聯(lián)、劉艷梅和崔成優(yōu)四位教師分別進(jìn)行了教學(xué)匯報(bào)，精彩的匯報(bào)贏得了全場(chǎng)的掌聲。

隨后，校黨委副書記梁仁哲為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書；副校長(zhǎng)張壽為2011—2013入職教師代表頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書；校長(zhǎng)樸永浩為2014年新入職教師頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

新入職教師代表佟波和新入職輔導(dǎo)員代表李月紅分別發(fā)言，她們從自己參加培訓(xùn)的實(shí)際情況出發(fā)，向大家分享了參加培訓(xùn)的收獲，并表達(dá)了繼往開來(lái)、不負(fù)眾望的決心與愿望。

校長(zhǎng)樸永浩講話。他說(shuō)，舉辦新入職人員和初任教師培訓(xùn)，是學(xué)校加強(qiáng)青年人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是學(xué)校的“希望工程”。他表示，此次培訓(xùn)有四個(gè)特點(diǎn)：首先，此次培訓(xùn)得到高度重視和精心準(zhǔn)備；其次，培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)；第三，培訓(xùn)采用“以老帶新”的方式，充分利用了老教師資源；第四，培訓(xùn)中，各職能部門緊密配合，形成了良好的培訓(xùn)格局。他希望在未來(lái)的培訓(xùn)中，能將此加以傳承、發(fā)揚(yáng)光大。

樸永浩強(qiáng)調(diào)，十年樹木，百年樹人，高等教育的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是教育人才的競(jìng)爭(zhēng)，師資力量是一所大學(xué)的關(guān)鍵所在。他說(shuō)，此次培訓(xùn)讓我們看到，在青年教師隊(duì)伍中，蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛力，學(xué)校將為教師的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和土壤，青年教師們也要肩起建設(shè)延大、發(fā)展延大的神圣使命，努力提升自身素質(zhì)。對(duì)此，樸永浩對(duì)大家提出了四點(diǎn)期望：首先，希望大家做到愛崗敬業(yè)；其次，要目標(biāo)高遠(yuǎn)，追求卓越；第三，堅(jiān)持正己修身，立德樹人；第四，愛校榮校，與延邊大學(xué)同甘共苦，攜手共進(jìn)。

副校長(zhǎng)蓋同祥對(duì)培訓(xùn)工作的進(jìn)一步落實(shí)提出了四點(diǎn)要求：第一，加強(qiáng)重視；第二，加強(qiáng)宣傳；第三，總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，修訂制度，做好明年的培訓(xùn)準(zhǔn)備；第四，做好實(shí)踐工作的落實(shí)，使培訓(xùn)日常化。