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身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息，他是成績(jī)優(yōu)異的風(fēng)云學(xué)長(zhǎng)；團(tuán)學(xué)建設(shè)、志愿活動(dòng)，他是學(xué)團(tuán)工作改革創(chuàng)新的締造者；深入學(xué)生生活、關(guān)心學(xué)生發(fā)展，他是暖心的輔導(dǎo)員；熱衷公益、奉獻(xiàn)青春，他是“最美延大人”。

張?jiān)矗伯a(chǎn)黨員，肢體殘疾四級(jí)，延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)專業(yè)碩士研究生，現(xiàn)任延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記、醫(yī)學(xué)院研究生第三黨支部書記，醫(yī)學(xué)院?臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)教師，預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員。

千錘萬(wàn)鑿出深山 烈火焚燒若等閑

張?jiān)闯錾谝粋€(gè)貧困的家庭，父母均為下崗職工，肢體殘疾更是令這個(gè)本就不富裕的家庭雪上加霜。然而命運(yùn)的捉弄并沒(méi)有令他停下前行的腳步，正是人生的每一次磨難，成就了如今他豁達(dá)樂(lè)觀，銳意進(jìn)取的性格。2008年，他以優(yōu)異的成績(jī)考入延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。本科期間，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)分績(jī)點(diǎn)一直保持在3.5以上，并獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)二十余次。2013年，他以優(yōu)異成績(jī)保送至延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)攻讀碩士研究生。研究生期間，張?jiān)匆缘谝蛔髡呱矸莅l(fā)表核心期刊論文兩篇，發(fā)表省級(jí)論文一篇，并獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。此間，他兼任醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記、醫(yī)學(xué)院研究生第三黨支部書記等職務(wù)，并榮獲共青團(tuán)中央評(píng)選的“2015年度中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”。他在擔(dān)任團(tuán)委書記后，積極推進(jìn)本科生參與科研，使學(xué)院科研立項(xiàng)的數(shù)量成倍增長(zhǎng)，同時(shí)推薦部分優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目參與“挑戰(zhàn)杯”等科技大賽，多次為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

“我并沒(méi)有將肢體殘疾當(dāng)作自己的人生負(fù)擔(dān)，反而視其為人生的一個(gè)動(dòng)力。如果沒(méi)有這種缺陷也許就不會(huì)有現(xiàn)在的我，也正是這種磨礪給了我動(dòng)力與支撐。”談起自己的身體狀況，張?jiān)词制届o、坦然地說(shuō)。“如果說(shuō)我今天取得了一點(diǎn)成績(jī)，有相當(dāng)多的原因源自學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)，對(duì)我影響最深的一個(gè)是醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦主任南宗煥，一個(gè)是我的導(dǎo)師林貞花教授。”

南宗煥主任躬耕輔導(dǎo)員一線工作20年，榮獲“吉林省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵”、“延邊大學(xué)三育人先進(jìn)個(gè)人”等殊榮。他對(duì)學(xué)生工作的執(zhí)著的態(tài)度、對(duì)學(xué)生的深深的愛(ài)都潛移默化地影響了張?jiān)础６以趶堅(jiān)磽?dān)任團(tuán)委書記和輔導(dǎo)員以后，南主任言傳身教，使張?jiān)春芸斓厥煜ず驼莆樟斯ぷ髁鞒毯凸ぷ鞣椒ā？梢哉f(shuō)南宗煥主任是張?jiān)丛趯W(xué)生工作方面的一位導(dǎo)師。

張?jiān)丛诳蒲蟹矫娴膶?dǎo)師是林貞花教授。林老師同樣畢業(yè)于我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，擁有“吉林省長(zhǎng)白山學(xué)者”身份，在病理學(xué)領(lǐng)域頗有造詣。如今，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生生源嚴(yán)重短缺的科研大環(huán)境下，張?jiān)茨軌驁?jiān)持基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究，也正是由于在他的導(dǎo)師林貞花從海外深造歸來(lái)后主講的一次經(jīng)驗(yàn)分享講座中，提及的基礎(chǔ)研究對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要意義令他頗受觸動(dòng)，從而更加堅(jiān)定了他從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究、選擇病理學(xué)與病理生理學(xué)專業(yè)的決心。繁重的團(tuán)委工作沒(méi)有影響他對(duì)專業(yè)知識(shí)的探求，在保證團(tuán)委工作的同時(shí)不忘潛心研究專業(yè)知識(shí)，這就是他的日常生活。成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出的他在獲得我校“2016年吉林省十佳大學(xué)生”推薦名額后，又通過(guò)學(xué)校博士生保送“申請(qǐng)-審核”制度，再次被保送至病理學(xué)與病理生理學(xué)專業(yè)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

千淘萬(wàn)漉雖辛苦 吹盡狂沙始到金

大學(xué)生活的豐富多彩離不開各類學(xué)生活動(dòng)。學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)，應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己各方面能力，給自己的青春留下精彩的回憶。學(xué)生工作正是各高校在培養(yǎng)新世紀(jì)人才中不可或缺的一部分，校內(nèi)各級(jí)學(xué)生組織即是同學(xué)們提高自身能力的最佳平臺(tái)。本科期間，張?jiān)丛卺t(yī)學(xué)院?臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、馬克思主義中國(guó)化理論研究會(huì)等學(xué)生組織擔(dān)任學(xué)生干部，同時(shí)協(xié)助輔導(dǎo)員管理學(xué)生，對(duì)學(xué)生工作有著深入的了解和獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。在入學(xué)第二年，他便申請(qǐng)創(chuàng)辦了全校第一個(gè)辯論興趣社團(tuán)“爭(zhēng)鳴口才社”并擔(dān)任社長(zhǎng)。“爭(zhēng)鳴口才社”憑借精彩的活動(dòng)和廣泛的影響力，兩年之內(nèi)便升級(jí)為校級(jí)社團(tuán)，成為了學(xué)校辯論隊(duì)發(fā)掘人才、培養(yǎng)人才的平臺(tái)。此間，他也發(fā)揮個(gè)人辯論特長(zhǎng)，代表學(xué)校參加?xùn)|北四省大學(xué)生辯論賽取得驕人成績(jī)。卸任社長(zhǎng)后的他，在繁忙的工作之余，一直擔(dān)任該社團(tuán)辯論知識(shí)顧問(wèn)，為我校培養(yǎng)出許多辯論人才。2012年6月，正值我校醫(yī)學(xué)部各學(xué)院改組，醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作管理人員嚴(yán)重短缺，出于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任及為學(xué)院的學(xué)生工作管理分憂的意愿，張?jiān)醋?013年上半年做學(xué)生助理，協(xié)助學(xué)生工作辦公室主任開展工作，通過(guò)競(jìng)選于12月成功擔(dān)任醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記一職。

因本科學(xué)習(xí)期間兼任多組織學(xué)生干部，張?jiān)磿泴?duì)院內(nèi)學(xué)生工作管理中存在的問(wèn)題有著切身體會(huì)。于是，他結(jié)合自身經(jīng)歷，通過(guò)學(xué)習(xí)其他高校優(yōu)秀學(xué)生組織的成功經(jīng)驗(yàn)，考慮到“以往院級(jí)學(xué)生組織過(guò)多、管理分散的現(xiàn)象，進(jìn)而導(dǎo)致許多活動(dòng)出現(xiàn)重復(fù)、失去意義”等問(wèn)題，經(jīng)反復(fù)推敲，成功提出并親自推動(dòng)實(shí)施了具體有效、契合醫(yī)學(xué)院自身特點(diǎn)的改革方案：將“學(xué)生會(huì)”、“社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”三個(gè)學(xué)生組織整編成一個(gè)具有統(tǒng)一管理、任命、選舉系統(tǒng)的學(xué)生組織。通過(guò)召開學(xué)生代表大會(huì)，為每一位有能力勝任學(xué)生干部的同學(xué)提供平等的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。由各專業(yè)派出的學(xué)生代表親自投票，公平、公正、公開地選出學(xué)生心中最具公信力的學(xué)生干部，減少學(xué)生組織數(shù)量、促進(jìn)各部門分工合作，進(jìn)而提高工作效率，辦出更多真正吸引學(xué)生、獨(dú)具學(xué)院特色的活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院?臨床學(xué)院各學(xué)生組織由此發(fā)展迅速、煥然一新。

改革中，每每有學(xué)生干部提出疑問(wèn)，張?jiān)磿浂紩?huì)悉心解答問(wèn)題，因此同學(xué)們很快接受了這樣一個(gè)更加公平、能夠展示自己才能的全新平臺(tái)。改組后的各學(xué)生組織在張?jiān)磿浀挠H自帶領(lǐng)下取得飛躍進(jìn)步。同時(shí)，為加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的合作、推進(jìn)兩方更好發(fā)展，張?jiān)磿泴⒃簝?nèi)各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人納入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門工作，徹底改變社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“分家”的陳舊模式，加強(qiáng)雙方溝通。同時(shí)引入社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以院內(nèi)優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選的形式激勵(lì)社團(tuán)向更好的方向發(fā)展，辦出更多品質(zhì)高的學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。

張?jiān)凑J(rèn)為：“青年志愿服務(wù)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提升品德、磨練意志、培育愛(ài)心等具有重要的意義。尤其作為未來(lái)承擔(dān)拯救病人生命重任的醫(yī)學(xué)生，擁有一顆仁愛(ài)之心比空有一身高超的醫(yī)術(shù)更為重要，所以在本科階段應(yīng)積極培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，通過(guò)志愿活動(dòng)鍛煉學(xué)生與人溝通的能力，為日后臨床工作提供經(jīng)驗(yàn)。”基于以上理念，醫(yī)學(xué)院?臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，到延邊醫(yī)院做導(dǎo)診志愿服務(wù)，與延邊州紅十字會(huì)合作成立“延邊州遺體捐獻(xiàn)博愛(ài)服務(wù)隊(duì)”，與“延吉市四葉草義工協(xié)會(huì)”合作參加中超聯(lián)賽賽場(chǎng)志愿者服務(wù)。張?jiān)磿涍€大力推動(dòng)全體團(tuán)員成為“中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)”的注冊(cè)志愿者以及“中國(guó)紅十字會(huì)”的志愿者，呼吁全體學(xué)生加入青年志愿活動(dòng)中來(lái)。青年志愿服務(wù)是培育高素質(zhì)人才的搖籃，也是時(shí)代精神和思想文化的源泉。正因如此，張?jiān)匆恢庇H自帶領(lǐng)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展系列志愿活動(dòng)。

春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干

接任團(tuán)委書記后，張?jiān)磸奈从羞^(guò)完整的雙休日，在研究生學(xué)習(xí)和團(tuán)學(xué)工作接踵而至?xí)r加班到深夜已是家常便飯。即便如此，當(dāng)面對(duì)學(xué)院需要時(shí)，他依然毫不猶豫地接任預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員，將曾經(jīng)分散管理的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)五個(gè)年級(jí)的學(xué)生整合在一起，形成了成熟的專業(yè)內(nèi)學(xué)生自我管理體系。身為輔導(dǎo)員的他犧牲自己的休息時(shí)間與各年級(jí)學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生生活狀況，并通過(guò)舉辦特色活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。短短一年便將原本分散的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)融合成一個(gè)溫馨的大家庭。當(dāng)筆者問(wèn)起他明知道自己會(huì)忙得分身乏術(shù)，為什么還要接任這么多職務(wù)時(shí)，他表示：做學(xué)生工作必須在學(xué)生身邊了解學(xué)生心里最真實(shí)想法，收集第一手資料，才能不斷完善學(xué)生工作制度。“青春本就短暫，我們應(yīng)把握機(jī)會(huì)，做自己認(rèn)為有意義的事，讓自己度過(guò)一段無(wú)悔的燦爛歲月。雖然自己失去了休閑娛樂(lè)的時(shí)間，但我認(rèn)為這件事有意義，我覺(jué)得十分滿足。既然自己選擇擔(dān)任團(tuán)委書記一職，就算再難再累也要做下去，不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響學(xué)院工作進(jìn)程。”

愛(ài)與奉獻(xiàn)充實(shí)著張?jiān)吹那啻海脤?shí)際行動(dòng)在學(xué)生中做出表率，詮釋“青春無(wú)悔、不忘初心”的內(nèi)涵，用真心傳遞仁心、仁愛(ài)，身體力行，帶動(dòng)更多學(xué)生參與愛(ài)的傳遞。自2008年入學(xué)，堅(jiān)持每學(xué)期無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)達(dá)2000多毫升，被延邊州中心血站評(píng)為“無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人”；本科一年級(jí)就加入醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，積極參與志愿活動(dòng)；從事團(tuán)委工作后重視青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展，與學(xué)生共同參與公益活動(dòng)。這些都是這位平凡團(tuán)學(xué)工作者的生動(dòng)寫照。

2015年5月5日，張?jiān)醋鳛榧质∥ㄒ坏拇髮W(xué)生學(xué)生代表出席中國(guó)紅十字會(huì)第十次代表大會(huì)，同國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李克強(qiáng)、劉云山等合影。因自身身患?xì)埣玻瑥男∧慷闷渌颊咴馐艿耐纯啵艿竭^(guò)許多好心人的全力幫助，他堅(jiān)信“可能一個(gè)人的力量微不足道，但我可以用自己的實(shí)際行動(dòng)感染更多人，帶動(dòng)身邊的學(xué)生、朋友加入公益活動(dòng)，將這份愛(ài)沒(méi)有休止地傳遞下去。”

“最美延大人”，最美、延大。身為一名延大學(xué)子，他甘于為國(guó)家、為社會(huì)、為自己熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱忱，身體的苦痛與他的堅(jiān)韌頑強(qiáng)交織成一曲鏗鏘動(dòng)人的樂(lè)章，指引著后來(lái)人的前進(jìn)方向。張?jiān)磥?lái)到延大已近8年，延大之于他更像第二個(gè)故鄉(xiāng)，這里有他奮斗拼搏的故事，有他難以割舍的感情。他用知識(shí)和才干書寫著人生華章，用青春與夢(mèng)想點(diǎn)染著光輝歲月。

在無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)努力、堅(jiān)持、拼搏、奉獻(xiàn)的日日夜夜，正是延邊大學(xué)用母親般溫柔、深沉的懷抱給這位忘我奉獻(xiàn)、勤懇拼搏的赤子以無(wú)私的愛(ài)與支持。桃李不言下自成蹊，張?jiān)吹母唢L(fēng)亮節(jié)激勵(lì)著后來(lái)的莘莘學(xué)子，在延邊大學(xué)這片沃土上，耕耘不輟，收獲燦爛明媚的人生。（杜有 趙馨月）