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(朝漢文學(xué)院供稿)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“雙一流”建設(shè),培育學(xué)術(shù)思維與實(shí)踐能力兼?zhèn)涞母叨朔g人才,搭建“文”“理”交融的學(xué)習(xí)平臺(tái),近期,朝漢文學(xué)院翻譯學(xué)學(xué)科推出《知“文”達(dá)“理”》大講堂系列講座活動(dòng)。
12月2日下午,系列講座活動(dòng)在融合樓229室首次開(kāi)講,校長(zhǎng)金雄作題為“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平教育思想,在建設(shè)特色高水平大學(xué)中勇挑重?fù)?dān)”的講座,翻譯學(xué)學(xué)科全體研究生參加講座。講座由翻譯學(xué)學(xué)科主任盧雪花主持。
金雄圍繞“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想”展開(kāi)講解,并從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā),對(duì)延邊大學(xué)進(jìn)行了SWOT(優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn))分析。金雄講述,延邊大學(xué)作為朝鮮韓國(guó)學(xué)領(lǐng)域人才培養(yǎng)和輸出的重要基地,多年來(lái)秉承“立足本省,面向全國(guó),輻射東北亞,走向全世界”的發(fā)展方向,在“一帶一路”北上新通道上發(fā)揮著重要作用,培養(yǎng)出了一大批具有國(guó)際視野、跨文化素質(zhì)的各級(jí)各類(lèi)人才。
金雄以秉持科技報(bào)國(guó)理想的黃大年、“砸掉冰箱,提高質(zhì)量”的張瑞敏、掀起求變和改革之風(fēng)的李健熙等為例,鼓勵(lì)新一代學(xué)子樹(shù)立崇高的的使命感與責(zé)任感。他希望廣大學(xué)生在新時(shí)代積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),鍛煉成為有理想、有知識(shí)、有奉獻(xiàn)精神、有創(chuàng)新能力的當(dāng)代優(yōu)秀青年,挺立潮頭,爭(zhēng)做新時(shí)代的追夢(mèng)人,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
校長(zhǎng)金雄作講座
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
合影
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